- 2026-10-14
- 188
ИЗУЧЕН ХОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В РАМКАХ СИСТЕМЫ «4+2»
В рамках обеспечения исполнения задач, определённых постановлением Президента Республики Узбекистан № PQ-289 и указом № PF-73, в Самаркандском государственном педагогическом институте особое внимание уделяется эффективной организации педагогической практики студентов, повышению уровня их профессиональной подготовки и укреплению сотрудничества с организациями, выступающими базами практики.
В настоящее время институтом заключены договоры о прохождении практики с 95 организациями и предприятиями. Среди них — 78 общеобразовательных школ, 10 государственных дошкольных образовательных организаций, 3 академических лицея, 2 центра подготовки по олимпийским и паралимпийским видам спорта, 1 специализированная спортивная школа и 1 специализированная школа искусств.
В рамках системы «4+2» на указанных базах практики проходят профессиональную педагогическую практику 3 372 студента, в том числе 1 863 студента третьего курса и 1 509 студентов четвёртого курса. Кроме того, в рамках данной системы 807 студентов осуществляют трудовую деятельность.
В целях изучения организации данного процесса и созданных условий для прохождения практики ректор института Шахзода Негматова посетила общеобразовательные школы № 4 и № 7 города Самарканда. В ходе посещения особое внимание было уделено практике студентов третьего и четвёртого курсов, применению теоретических знаний в практической деятельности, возможностям развития профессиональных навыков, а также вопросам взаимодействия с руководителями практики.
Эффективная организация профессиональной педагогической практики зависит от последовательного взаимодействия факультетов, кафедр, отдела практики студентов и организаций, являющихся базами практики. В связи с этим важнейшими задачами остаются системная координация практической подготовки, обеспечение необходимых условий для студентов и повышение уровня их профессиональной компетентности.
