- 2026-08-29
- 120
- Spitamen shox ko’chasi 71
В Высшей школе педагогики точных наук состоится собеседование по приёму на работу на должности
Самаркандский государственный педагогический институт сообщает, что собеседование по приёму на работу кандидатов на должности декана, заместителя декана, а также заместителя декана по вопросам молодёжи Высшей школы педагогики точных наук начнётся 2 сентября 2026 года в 09:00.
Также сообщаем, что срок приёма документов на объявленный конкурс по отбору и определению достойных кандидатов на должности декана и заместителей декана Высшей школы педагогики точных наук продлён до 31 августа 2026 года.
С условиями собеседования, а также требованиями к документам, необходимым для участия в конкурсе, можно ознакомиться и пройти регистрацию по следующей ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzRm8Ft_VYyQvh95nNDnEdha2mAxGov67WKFJQC5X8xchQyA/viewform?usp=dialog
В ходе собеседования кандидаты, подавшие документы для участия в конкурсе, проведут презентацию на тему: «Мой вклад в трансформацию института: 5-летняя программа стратегического развития».
Стратегические презентации кандидатов будут оцениваться по следующим критериям:
1. Предыдущий опыт работы и достигнутые результаты
- предыдущий опыт работы кандидата;
- достижения в управленческой и академической деятельности;
- научные публикации, проекты и инициативы;
- результаты, подтверждающие успешную реализацию на практике предложений, выдвинутых в презентации.
2. Анализ текущего состояния и существующих проблем
- правильное выявление основных проблем в деятельности института или высшей школы;
- обоснованность анализа конкретными фактами, показателями и данными;
- объективная оценка сильных и слабых сторон учреждения.
3. Стратегические цели и направления трансформации
- определение чётких и измеримых стратегических целей;
- определение приоритетных направлений трансформации института;
- соответствие предлагаемой стратегии национальным и международным образовательным стандартам, а также современным требованиям.
4. Механизмы реализации стратегии
- наличие поэтапной дорожной карты;
- чёткое определение сроков выполнения поставленных задач;
- планирование необходимых финансовых, материальных и человеческих ресурсов;
- предложения по развитию кадрового потенциала;
- выявление возможных рисков и разработка механизмов их управления.
5. Предложения по развитию образовательной и научной деятельности
- конкретные и инновационные решения по повышению качества образования;
- инициативы по развитию научно-исследовательской деятельности;
- расширение академических и социальных возможностей для студентов;
- предложения, направленные на развитие деятельности и потенциала профессорско-преподавательского состава;
- предложение практических, инновационных и устойчивых решений существующих проблем.
6. Качество презентации и коммуникативные способности кандидата
- логичная и последовательная структура презентационного материала;
- эффективное использование отведённого времени;
- обоснованность и убедительность изложенных идей;
- способность кандидата чётко выражать свою позицию;
- способность давать обоснованные и профессиональные ответы на вопросы членов комиссии.
От кандидатов в ходе презентации ожидается не только анализ текущего состояния, но и обоснование того, какой конкретный вклад они смогут внести в развитие Высшей школы педагогики точных наук и института в течение следующих 5 лет, каких результатов планируют достичь и посредством каких механизмов намерены реализовать поставленные цели.